Führungskompetenzen für Nachwuchswissenschaftler*innen (POSTDOCS)

Was bedeutet Führung?
> Das eigene Verständnis
> Hilfreiche Definitionen

Führungsrolle
> Bedeutung der Führungsrolle
> Im Kreuzfeuer der Erwartungen von Mitarbeitenden, nächsthöheren Führungskräften und anderen Personen
> Identifikation mit der Führungsrolle und eigene Erwartungen
> Typische Rollenkonflikte als Führungskraft
> Gesprächsübungen Erwartungen klären

Neu als Führungskraft
> Was fängt an, was hört auf, was bleibt?
> Nähe und Distanz – ein anderer Blick
> Akzeptanz und Respekt in der neuen Rolle
> Visibilität und Networking

Fähigkeiten einer Führungskraft
> Vorstellen wichtiger Führungsfähigkeiten
> Wichtige Führungsfähigkeiten aus Sicht der Teilnehmerinnen und Teilnehmer

Grundlagen erfolgreicher Führungskommunikation
> Grundregeln der Kommunikation Wichtige
> Kommunikationsmodelle

Führungsstile
> Führungsverhaltensgitter
> Situative Führung
> Neuere Ansätze in der Führungstheorie: Transformationale Führung & Co
> Gesprächsübungen

Referentin: Dr. Regina Pingel, Hamburg

Weitere Informationen: www.uni-rostock.de/forschung/nachwuchsfoerderung/graduiertenakademie/qualifizierungsprogramm/fuehrungskompetenzen-fuer-nachwuchswissenschaftlerinnen-postdocs/

Organisator

  • Graduiertenakademie

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